让我们利用认知科学的见解来更好地学习

时间:2019-10-11 09:49:19|来源:

美国的平均预期寿命从1900年的47岁增加到2000年的75岁,增长了60%。在20世纪的过程中,我们了解了很多有关人体如何工作以及疾病如何产生和传播的知识。我们利用这一新知识开发了现代且更有效的治疗方式,甚至消除了天花等疾病。

亚洲免费无女厕所偷拍有几个例子。首先,我们在大约10分钟的时间里学习得最好。这似乎与我们在大脑中形成短期记忆的方式有关。如果学习超过了那个时间,思想就会开始漂移。讲座必须非常短才能有效。录制的讲座使观众能够暂停,倒带或加快视频播放速度,提供了个性化的基本水平,学生可以按照自己的步调学习。相比之下,通过常规的现场讲座进行学习并不能提供这种灵活性。

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其次,当学习者经常接受有关刚学习的材料的测试时,学习会更好。这就是所谓的“测试效果”,将其作为一种学习技巧被称为检索练习,检索练习一个有趣的方面是努力检索的积极效果,例如,一个学习者的线索较弱。进行测试,因此更努力地回忆材料,将会学得更好。

第三,最好间隔数周或数月进行测试。这种“间隔练习”的概念与普遍流行的权宜之计相得益彰,在这种方法中,学生可能会在短时间内在本章末尾解决许多问题,这不仅适用于学术界。学习,也包括运动和汽车驾驶,现在已经在一定程度上解释了间隔练习,直到长期记忆所需的蛋白质水平,奇怪的是,间隔学习的一个关键方面是,再学习材料最有效学习者会忘记材料。

第四,当主题相互间隔时,内容最能被吸收。教育中的一种常见做法是将主题分块进行:例如,一天进行乘法,然后在一周后进行分组。大量研究的证据表明,交织实践的好处。好处已经在包括数学和美术在内的一系列学科领域得到了体现。

亚洲免费无女厕所偷拍最近,认知负荷理论已经帮助列夫·维果茨基的脚手架理论投入了更多的精力。新手拥有较少的预定义架构(例如以前认为与新知识相匹配的框架和模式)来消化新信息,因此由于可用的工作记忆有限,因此承受着较高的认知负担。因此,新手需要更多的“填补空白”的问题,但是随着新手获得专业知识并开发吸收信息所需的架构,他们可以有效地面临更加开放的问题。

亚洲免费无女厕所偷拍尽管法国哲学家笛卡尔(RenéDescartes)认为身心是相互独立的,但最近的科学发现似乎证明学习和做事紧密相关。事实证明,与纯抽象学习相比,触觉体验可以使学生获得更好的学习效果,在这种触觉体验中,学生身体上会感觉到角动量或捕捉现象的手势。诸如3D打印,Lego Mindstorms,Arduino,Raspberry Pi,App Inventor甚至是编程语言Python之类的原型技术都可以进行动手学习。学生触手可及的力量实现他们的想法,从真实的创造中学习,寻求反馈并享受成就的乐趣是空前的,并且会随着时间而增加。

亚洲免费无女厕所偷拍基于项目的学习,基于问题的学习和以任务为导向的学习都是使学生具有更多代理和目标的技术。集成是学习的另一个重要方面,项目和任务可以为您提供帮助。尽管通过与学科一致的课程进行学习是有效的,但它可能会导致孤立的知识。集成是指跨各个孤岛联系主题。

基于游戏的学习等技术可以引导学生完成一系列任务,并创建一个自然发生学习的环境。一个例子是《世界无油》,这是一种替代现实游戏,它引导玩家穿越后石油世界,迫使他们考虑石油危机的影响。

显然,与几十年前相比,我们对今天的学习方式了解更多。但是,我们有罪,没有将这些见解应用于教育。回到医疗类比,这不亚于医生开出一种过时的治疗方式,尽管医生知道存在一种更好,更现代的方式。现代学校和大学必须采用较新的教学模式,并脱离百年历史的规范。

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